نقدي بر كتاب محوري در نظام آموزشي كشور - بر اساس اسناد تحولي

نمونه سؤال های تدبری از پیام ها و قطعات منتخب قرآنی :با توجه به طرح نظریه «جمله، واحد تربیت و یادگیری قرآن کریم» و تمرکز بر «جمله» و «قطعه» در آموزش کتاب های درسی قرآن دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه، ۱۸ سؤال زیر نمونه ای از پرسش های تدبری است که معلمان اعم از آموزگاران و دبیران محترم قرآن می توانند از دانش آموزان سؤال کرده و به امر کسب مهارت تدبر در آیات، به ایشان یاری رسانند.ضمن تقدیم نمونه سؤال های تدبری زیر، از آموزگاران و دبیران محترم قرآن درخواست می شود به جای هرگونه توضیح و سخنرانی درباره پیام ها و قطعات منتخب قرآنی، با طرح اینگونه سوال ها و دادن فرصت جواب به ایشان، زمینه گفت و گو را فراهم کرده و به کسب مهارت تدبر دانش آموزان در قرآن کمک کنند. معلمان عزیز رفته رفته به توانایی دانش آموزان با بیان مطالب و پاسخ های عمیق تر و دقیق تر پی برده و معجزه یادگیری را به چشم خود خواهند دید. ملاک سنجش موفقیت معلم در میزان مشارکت دانش آموزان در مباحث است و نه در محتوای پاسخ. لذا همکاران عزیز تا حد امکان از جمع بندی پایانی مباحث خودداری کنند تا در فرصت های مقتضی دیگر نیز امکان بیان مطالب جدیدتر فراهم باشد.نمونه سؤال های تدبری در پیام ها و قطعات منتخب قرآنی به شرح زیر است :۱- در این جمله/ قطعه، معنای چه کلمه ها / ترکیب هایی را می دانید؟۲- هر یک از این کلمه ها/ ترکیب ها چه ارتباطی با ترجمه آن دارند؟۳- این کلمه ها و ترکیب ها چه کلمات دیگری را به یاد شما می آورند؟ (هم خانواده، مترادف و متضاد)۴- این قطعه، از چند جمله تشکیل شده است؟۵- آیا می توانی به زبان و ادبیات خودتان ترجمه جمله (هر جمله در قطعه) را بگویید؟۶- جمله/ قطعه مورد نظر به چه موضوعاتی اشاره دارد؟۷- از توجه به این جمله/ قطعه چه نقدي بر كتاب محوري در نظام آموزشي كشور - بر اساس اسناد تحولي...